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劳动教育再出新政策:每年5月设为“学生劳动教育月”

发表时间:2021-06-10 18:18

    2020年,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》),对劳动教育提出了新的指示,而近日,佛山市教育局更是出了新政策,发布了《开展2021年佛山市中小学幼儿园劳动教育月活动的通知》(下称“《通知》”),决定将每年5月设为全市“学生劳动教育月”。今后,全市中小学、幼儿园、中职学校、特殊教育学校将在每年5月积极组织开展劳动宣传教育和劳动实践活动。

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    什么是劳动教育

    劳动教育是什么——对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。

    当前,社会上对什么是劳动教育有不同的理解,教育部教材局负责人指出,忽视劳动的现象主要表现为轻视体力劳动,尤其是看不起普通劳动者。

    《指导纲要》重申《意见》提出的“以体力劳动为主,注意手脑并用”要求,并进一步阐明了劳动教育的内涵和特征,指出“劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动”。

    根据《指导纲要》,劳动教育的基本理念为:强化劳动观念,弘扬劳动精神;强调身心参与,注重手脑并用;继承优良传统,彰显时代特征;发挥主体作用,激发创新创造。

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    《指导纲要》提出,要将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面。注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中,领悟劳动的意义价值。要让学生面对真实的个人生活、生产和社会性服务任务情境,亲历实际的劳动过程,善于观察思考,注重运用所学知识解决实际问题,提高劳动质量和效率。在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时,紧跟科技发展和产业变革,准确把握新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化,创新劳动教育内容、途径、方式,增强劳动教育的时代性。同时,要关注学生劳动过程中的体验和感悟,引导学生感受劳动的艰辛和收获的快乐,增强获得感、成就感、荣誉感。

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    劳动教育新政策有哪些规定?

    根据《通知》,教育月中,各相关学校要以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。其中包括集中开展“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”主题学习宣传活动、“劳动最光荣”六个一劳动技能实践活动、“劳动最崇高”职业体验活动、“劳动最伟大”志愿服务活动、“劳动最美丽”劳动技能展示活动、学校劳动教育优秀成果征集活动等六项主要活动。

    《通知》对教育月中须开展的具体活动均作了指引。比如,劳动技能实践活动包括“做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子、扫一次地、拖一次地”,引导学生自己的事自己做,培养学生的劳动意识和劳动能力。而志愿服务活动包括积极组织学生参加护绿植绿、环境清扫、文明交通劝导等志愿服务活动;组织中小学生就近就便到博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动;通过节假日积极组织学生做公益劳动,培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。

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    劳动教育贯穿于综合实践活动全过程,融入在德育、体育和美育之中,是促进学生全面发展不可缺少的重要内容。


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